Bildungsgangdidaktik: Perspektiven für Fachunterricht und Lehrerbildung (German Edition)
| Autor | (Taschenbuch) |
| Número de artículo | 4952575171 |
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Bildungsgangdidaktik: Perspektiven für Fachunterricht und Lehrerbildung (German Edition) (2001-01-31) | Unknown | ISBN: | Kostenloser Versand für alle Bücher mit Versand und Verkauf duch Amazon.
Bildungsgangdidaktik: Perspektiven für Fachunterricht und Lehrerbildung: Hericks, Uwe, Keuffer, Josef, Kräft, Hans Christof, Kunze, Ingrid: 9783810033451: Books ...
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Auszug. Nach einer Einführung zur aktuellen Bedeutung der Bildungsgangforschung und nach der Kennzeichnung der Bildungsgangdidaktik als Handlungswissenschaft wird zunächst ein Beispiel für Unterrichtsanalyse aus der Perspektive der Bildungsgangforschung gegeben.
(2001): Bildungsgangdidaktik. Perspektiven für Fachun-terricht und Lehrerbildung • Hericks, U. (2006): Professionalisierung als Entwick-lungsaufgabe. Rekonstruktionen zur Berufseingangsphase von Lehrerinnen und Lehrern. VS Verlag für Sozialwis-senschaften. Wiesbaden • Klieme, E., und andere für das Bundesministerium für Bil-
Hericks U. (2009) Bildungsgangforschung und die Professionalisierung des Lehrerberufs — Perspektiven für die Allgemeine Didaktik. In: Meyer , Prenzel M., Hellekamps S. (eds) Perspektiven der Didaktik.
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